Catalogo
Vedi immagini complete — registrazione gratuita
Continua con Google — è gratuito
o registrati con email
Perché registrarsi? Solo per tenere i bot fuori dal nostro catalogo. La tua email rimane privata — non la condivideremo mai né ti invieremo nulla senza il tuo consenso. Te lo garantiamo!
5 Dollars - F.E.C. School Bank Montreal, Quebec
| Emittente | F.E.C. Banque Scolaire, Montreal, Quebec |
|---|---|
| Anno | 1920 |
| Tipo | Accedi per vedere i dettagli |
| Valore | Accedi per vedere i dettagli |
| Valuta | Accedi per vedere i dettagli |
| Composizione | Paper (orange yellow) |
| Dimensioni | Accedi per vedere i dettagli |
| Forma | Accedi per vedere i dettagli |
| Stampatore | Accedi per vedere i dettagli |
| Disegnatore/i | Accedi per vedere i dettagli |
| Incisore/i | Accedi per vedere i dettagli |
| In circolazione fino al | Accedi per vedere i dettagli |
| Riferimento/i | Accedi per vedere i dettagli |
| Descrizione del dritto | Accedi per vedere i dettagli |
|---|---|
| Legenda del dritto | BANQUE SCOLAIRE 5 JE ME SOUVIENS CINQ |
| Descrizione del rovescio | The central vignette presents a scholarly still-life composition — a terrestrial globe, telescope, dictionary, scrolls, books, scientific instruments and laboratory glassware arranged on a draped table, with an alphabet and numeral chart in the background, rendered in detailed letterpress in orange. The denomination $5 appears in the upper corners, with explanatory text panels flanking the vignette on left and right. The copyright line runs along the lower margin. |
| Legenda del rovescio | Accedi per vedere i dettagli |
| Firma/e | Accedi per vedere i dettagli |
| Tipo di protezione | Accedi per vedere i dettagli |
| Descrizione della protezione | Accedi per vedere i dettagli |
| Varianti | Accedi per vedere i dettagli |
| Commenti |
F.E.C. — Frères des Écoles Chrétiennes, the French Canadian branch of the De La Salle Brothers — operated school banks as a pedagogical tool, teaching students savings habits through miniature banking systems using these scrip-style notes. The program was widespread in Quebec Catholic schools through the early twentieth century and had no monetary value outside the classroom. These notes circulated only within the school's internal economy, typically redeemable for small prizes or credited against fictional student "accounts."
The orange-yellow paper stock is characteristic of the series and was likely chosen for visual distinction from genuine currency — a deliberate design choice, not a printing limitation.