کاتالوگ
چرا ثبتنام کنیم؟ فقط برای جلوگیری از رباتها. ایمیل شما خصوصی میماند — هرگز آن را به اشتراک نمیگذاریم یا بدون اجازه چیزی نمیفرستیم. این را تضمین میکنیم!
| صادرکننده | Government of Fiji |
|---|---|
| سال | 1934-1935 |
| نوع | Standard circulation banknote |
| ارزش | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| واحد پول | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| جنس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| ابعاد | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| شکل | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| چاپخانه | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| طراح(ان) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| حکاک(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| در گردش تا | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| مرجع(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| توضیحات روی اسکناس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
|---|---|
| نوشتههای روی اسکناس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| توضیحات پشت اسکناس | The reverse is printed in a multicolour scheme of orange, pink, green, and blue, with an elaborate interlocking guilloche pattern filling the entire field. The legend GOVERNMENT OF FIJI appears in bold serif lettering within a cartouche at the centre of the design. A plain circular watermark panel is reserved at the right, framed by a light blue border, while a decorative foliate guilloche vignette occupies the left margin. |
| نوشتههای پشت اسکناس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| امضا(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| نوع ویژگی امنیتی | Watermark |
| توضیحات ویژگی امنیتی | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| گونهها | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| یادداشتها |
Fiji's prewar currency was issued directly by the colonial government rather than through a chartered bank — an arrangement that persisted until the establishment of the Currency Board in 1975. Bradbury Wilkinson handled the printing throughout this period, and their work for Pacific colonial territories in the 1930s is generally regarded as among their cleaner output.
Three distinct signature combinations appear across the 1934–1935 dates, reflecting administrative turnover in the Colonial Secretary's office. The January 1934 date is the hardest of the three to source in any grade.