Katalog
Neden kayıt olunmalı? Yalnızca kataloğumuzu botlardan korumak için. E-postanız gizli kalır — asla paylaşmayacağız veya izinsiz hiçbir şey göndermeyeceğiz. Bunu garanti ediyoruz!
| Konum | United Kingdom |
|---|---|
| Yıl | 1805 |
| Tür | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Bileşim | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Ağırlık | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Çap | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Kalınlık | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Şekil | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Teknik | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Yönlendirme | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Kenar | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Dönem | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Not | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Referans(lar) | BHM#602 , Taylor#60a |
| Ön yüz açıklaması | Two standing allegorical figures in high relief before a view of the college buildings: at left, a female figure representing Learning holds an open book and gestures toward the college, while at right, a helmeted female figure representing Religion holds a monstrance and leans against a large cross. The legend appears in two lines within the exergue below, with engraver's initials and publisher's mark visible at the base of the field. |
|---|---|
| Ön yüz yazısı | Latin |
| Ön yüz lejandı | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Arka yüz açıklaması | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Arka yüz yazısı | Latin |
| Arka yüz lejandı | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Darphane | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Basma adedi | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Yorumlar | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |