Katalog
Zobacz pełne zdjęcia — bezpłatna rejestracja
Kontynuuj z Google — to bezpłatne
lub zarejestruj się emailem
Dlaczego się rejestrować? Tylko po to, by chronić nasz katalog przed botami. Twój email pozostaje prywatny — nigdy go nie udostępnimy ani nie wyślemy niczego bez Twojej zgody. Gwarantujemy to!
DEPARTMENT OF EDUCATION AND CULTURE IN THE DIASPORA W.Z.O
| Miejsce | Israel |
|---|---|
| Rok | 1975 |
| Typ | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Skład | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Waga | 98 g |
| Średnica | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Grubość | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Kształt | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Technika | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Orientacja | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Krawędź | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Okres | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Uwagi | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Źródło(a) | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Opis awersu | The obverse features a stylized menorah whose branches form the trunk and arms of an olive branch bearing leaves and berries, rendered in bold relief against a plain field. A Hebrew inscription appears in four lines to the left of the central device. The circular legend in Latin script runs along the upper and lower rim. |
|---|---|
| Pismo awersu | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Legenda awersu | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Opis rewersu | The reverse depicts a large Star of David overlaid on a globe in the right field, with a pointing hand holding a string of beads in the upper left, symbolizing teaching and outreach to the Jewish diaspora. A four-line Hebrew inscription occupies the lower left field, with a biblical reference below. The circular legend in Latin and Spanish script runs along the full rim. |
| Pismo rewersu | Hebrew/Latin |
| Legenda rewersu | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Mennica | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Nakład | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |
| Uwagi | Zaloguj się aby zobaczyć szczegóły |