کاتالوگ
مشاهده تصاویر کامل — ثبتنام رایگان
ادامه با Google — رایگان است
یا با ایمیل ثبتنام کنید
چرا ثبتنام کنیم؟ فقط برای جلوگیری از رباتها. ایمیل شما خصوصی میماند — هرگز آن را به اشتراک نمیگذاریم یا بدون اجازه چیزی نمیفرستیم. این را تضمین میکنیم!
50 Dollars - F.E.C. School Bank Montreal, Quebec
| صادرکننده | F.E.C. Banque Scolaire, Montreal, Quebec |
|---|---|
| سال | 1920 |
| نوع | Fantasy banknote |
| ارزش | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| واحد پول | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| جنس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| ابعاد | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| شکل | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| چاپخانه | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| طراح(ان) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| حکاک(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| در گردش تا | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| مرجع(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| توضیحات روی اسکناس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
|---|---|
| نوشتههای روی اسکناس | BANQUE SCOLAIRE 50 Cinquante |
| توضیحات پشت اسکناس | The central field is occupied by a large photographic aerial vignette of the Montreal Botanical Garden, rendered in blue halftone print and showing the formal garden layout with symmetrical paths, flowerbeds, and surrounding trees. The denomination '$50' appears in bold gothic script at the upper left and upper right corners. Along the left margin, the inscription 'Frère Marie-Victorin' is set vertically, while the right margin carries a vertical legend identifying him as founder of the Institut Botanique and the Jardin Botanique de Montréal. A copyright and printer's imprint runs along the lower margin. |
| نوشتههای پشت اسکناس | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| امضا(ها) | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| نوع ویژگی امنیتی | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| توضیحات ویژگی امنیتی | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| گونهها | وارد شوید برای مشاهده جزئیات |
| یادداشتها |
F.E.C. — almost certainly the Frères des Écoles Chrétiennes, the French-language Catholic teaching order known in English as the De La Salle Brothers — operated school banking programs across Quebec in the early twentieth century as a tool for teaching children savings habits. These scolaire notes were not legal tender and carried no redemptive value outside the classroom ledger system; they circulated only within the school's internal economy, awarded for academic performance or deposited into mock accounts.
Survival rate is surprisingly low. Paper this thin, handled by children and stored in desks, rarely lasted beyond a single school year.