Katalog
Neden kayıt olunmalı? Yalnızca kataloğumuzu botlardan korumak için. E-postanız gizli kalır — asla paylaşmayacağız veya izinsiz hiçbir şey göndermeyeceğiz. Bunu garanti ediyoruz!
| İhraççı | |
|---|---|
| Yıl | |
| Tür | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Değer | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Para birimi | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Bileşim | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Boyut | 153 x 67 mm |
| Şekil | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Matbaa | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Tasarımcı(lar) | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Gravürcü(ler) | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Dolaşımda olduğu yıl | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Referans(lar) | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Ön yüz açıklaması | Central vignette of a fishing trawler hauling nets on a calm bay, with hills in the background and a second vessel at left, printed in blue and red on a white ground. Large numeral "5" appears at lower left and upper right within guilloche scroll borders. The legend "MONNAIE SCOLAIRE — SCHOOL MONEY" runs along the lower margin. |
|---|---|
| Ön yüz lejandı | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Arka yüz açıklaması | Unprinted white reverse showing only a faint bleed-through impression of the obverse design visible through the paper, with no deliberate printed elements. |
| Arka yüz lejandı | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| İmza(lar) | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Koruma türü | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Koruma açıklaması | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Varyantlar | Giriş yapın ayrıntıları görmek için |
| Yorumlar |
School money — also called "educational currency" or play money issued for classroom arithmetic instruction — was produced by numerous publishers and school supply houses throughout the late 19th and early 20th centuries, particularly in North America. These pieces were never legal tender and carry no issuing authority, which is precisely why the printing quality and design conventions varied so wildly between publishers.
Without a confirmed issuer, printer, or date on this example, provenance is the only thing that meaningfully anchors its value to a collector.