Katalog
Zobrazit plné obrázky — bezplatná registrace
Pokračovat s Google — je to zdarma
nebo se zaregistrujte e-mailem
Proč se registrovat? Jen abychom ochránili náš katalog před boty. Váš e-mail zůstane soukromý — nikdy ho nesdílíme ani vám nic nepošleme bez vašeho souhlasu. To vám garantujeme!
2000 Rupees Visakha Vidyalaya Centenary
| Emitent | Central Bank of Sri Lanka |
|---|---|
| Rok | 2017 |
| Typ | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Hodnota | 2000 Rupees |
| Měna | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Složení | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Hmotnost | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Průměr | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Tloušťka | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Tvar | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Technika | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Orientace | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Rytci | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| V oběhu do | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Reference | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Popis líce | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
|---|---|
| Písmo líce | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Opis líce | PANNAYA PARISUJJHATI 2000 රුපියල් ரூபாய் RUPEES 2017 இலங்கை ශ්රී ලංකා SRI LANKA |
| Popis rubu | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Písmo rubu | Latin |
| Opis rubu | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Hrana | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Mincovna | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Náklad | Přihlaste se pro zobrazení detailů |
| Další informace |
Visakha Vidyalaya in Colombo was founded in 1917 as one of the first schools in Ceylon established specifically to provide English-medium education to Buddhist girls — a deliberate counterweight to the Christian missionary schools that dominated elite female education at the time. The centenary in 2017 coincided with renewed national debate about the school's continued status as a leading state institution. The gold plating on the reverse is a production choice the Central Bank has applied selectively to commemorative silvers of this period, distinguishing institutional anniversaries from standard issues.