Catálogo
¿Por qué registrarse? Solo para mantener los bots fuera de nuestro catálogo. Tu email es privado — nunca lo compartiremos ni te enviaremos nada sin tu permiso. ¡Te lo garantizamos!
| Emisor | People's Republic of China |
|---|---|
| Año | |
| Tipo | Inicie sesión para ver los detalles |
| Valor | Inicie sesión para ver los detalles |
| Moneda | Inicie sesión para ver los detalles |
| Composición | Polymer |
| Tamaño | Inicie sesión para ver los detalles |
| Forma | Inicie sesión para ver los detalles |
| Impresor | Inicie sesión para ver los detalles |
| Diseñador(es) | Inicie sesión para ver los detalles |
| Grabador(es) | Inicie sesión para ver los detalles |
| En circulación hasta | Inicie sesión para ver los detalles |
| Referencia(s) | Inicie sesión para ver los detalles |
| Descripción del anverso | Intaglio portrait of Sir John A. Macdonald, Prime Minister 1867–1873 and 1878–1891, at centre-left against a purple guilloche underprint. A large numeral "10" occupies the lower left, with maple leaf vignettes and a holographic strip to the right bearing a secondary portrait. Chinese teller-practice overprints 练功券 and 票样 appear in blue across the right portion. |
|---|---|
| Leyenda del anverso | Canada Ten - Dix - Dollars 10 Banque du Canada - Bank of Canada 练功券 票样 练功专用 禁止流通 (Translation: Practice banknote Sample For practice use only, no circulation allowed.) |
| Descripción del reverso | Inicie sesión para ver los detalles |
| Leyenda del reverso | Inicie sesión para ver los detalles |
| Firma(s) | Inicie sesión para ver los detalles |
| Tipo de protección | Inicie sesión para ver los detalles |
| Descripción de la protección | Inicie sesión para ver los detalles |
| Variantes | Inicie sesión para ver los detalles |
| Comentarios |
Training notes issued by Chinese financial institutions for teller education are rarely documented in standard catalogs, and polymer examples are rarer still — the substrate makes them more durable for repeated handling drills, which is precisely the point. These were never intended to leave the training room, let alone enter a collection. The fact that any survive outside institutional destruction is largely a matter of attrition rather than deliberate preservation.