Catalogo
Perché registrarsi? Solo per tenere i bot fuori dal nostro catalogo. La tua email rimane privata — non la condivideremo mai né ti invieremo nulla senza il tuo consenso. Te lo garantiamo!
| Emittente | Scotland |
|---|---|
| Anno | 1280-1286 |
| Tipo | Accedi per vedere i dettagli |
| Valore | Accedi per vedere i dettagli |
| Valuta | Pound Scots (1136-1707) |
| Composizione | Accedi per vedere i dettagli |
| Peso | Accedi per vedere i dettagli |
| Diametro | Accedi per vedere i dettagli |
| Spessore | Accedi per vedere i dettagli |
| Forma | Accedi per vedere i dettagli |
| Tecnica | Accedi per vedere i dettagli |
| Orientamento | Accedi per vedere i dettagli |
| Incisore/i | Accedi per vedere i dettagli |
| In circolazione fino al | Accedi per vedere i dettagli |
| Riferimento/i | Accedi per vedere i dettagli |
| Descrizione del dritto | Accedi per vedere i dettagli |
|---|---|
| Scrittura del dritto | Accedi per vedere i dettagli |
| Legenda del dritto | ALEXANDER DEI GRA REX SCOTORVM |
| Descrizione del rovescio | Accedi per vedere i dettagli |
| Scrittura del rovescio | Accedi per vedere i dettagli |
| Legenda del rovescio | Accedi per vedere i dettagli |
| Bordo | Plain |
| Zecca | Accedi per vedere i dettagli |
| Tiratura | Accedi per vedere i dettagli |
| Informazioni aggiuntive |
Alexander III's second coinage was introduced around 1280 as part of a broader realignment with English penny standards under Edward I, whose own recoinage of 1279 had established new weight and design conventions across Britain. Scotland followed suit closely enough that contemporary merchants and money-changers treated the two coinages as near-equivalents — a practical convenience that also reflected the political accommodation Alexander maintained with his southern neighbor throughout the 1280s. Class D is distinguished from the other second-coinage classes by specific star and pellet configurations in the voided long cross quarters, details that allow attribution without reference to mint records, most of which do not survive.